2020深圳市青少年幸福能力提升活動啟動 幸福源自對美好的認知
7月6日清晨,深圳市南山區學府中學校園裏傳(chuan) 來老師和孩子們(men) 的朗誦之聲。學府中學校長陳鐵成宣布:2020深圳市青少年幸福能力提升活動正式啟動。

學府中學的學生在教室開心合影。
2020年,由於(yu) 新冠肺炎疫情的影響,青少年的活動受到一定限製。他們(men) 天性活潑好動,卻被限製在室內(nei) ;他們(men) 喜歡與(yu) 同齡人交流,可各種文藝體(ti) 育活動大大減少,交流受限。
為(wei) 了提升深圳市青少年的幸福能力,給疫情防控期間的他們(men) 提供源源不斷的文化能量、幸福力量、心理防護,深圳市愛心與(yu) 共幸福促進中心和深圳學府中學聯合推出“2020深圳市青少年幸福能力提升活動”,用幸福星空体育官网入口网站、幸福實踐、幸福創造來抗擊疫情、共創未來。
學府中學校長陳鐵成是教育學博士,他主編了國內(nei) 首套幸福教材《幸福成長課》和《幸福讀本》。正是在陳鐵成的幸福教育理論指導下,學府中學的幸福家長課堂連續舉(ju) 辦了三年,持續傳(chuan) 播著幸福的聲音。
在7月6日的啟動儀(yi) 式上,陳鐵成說:“什麽(me) 是幸福?或許這個(ge) 問題每個(ge) 人心中的答案都會(hui) 有所不同。有的同學會(hui) 說‘幸福就是每天明朗愉悅的好心情’,有的人會(hui) 說‘越努力越幸福’,也有人說‘懂得感恩就會(hui) 幸福’,還有的同學會(hui) 說‘知足常樂(le) 就會(hui) 幸福’。”
“無論你的答案是什麽(me) ,我想說,其實無論哪一種對幸福的描述,都源自一個(ge) 人對溫情、美好的認知。幸福並不遙遠,也許就在平日你忽視的生活裏,就是你值得珍惜的人或者事,也許幸福一直就陪伴著你。比如:晚上寫(xie) 作業(ye) 時候,媽媽送來的一盤水果,是幸福;周末了,爸爸帶你去公園晨跑,是幸福;中午放學時餓得發慌,食堂叔叔阿姨送來的可口飯菜是幸福;跟同學吵架了,幾天之後他主動跟你打招呼,冰釋前嫌是幸福;甚至班主任平時對你的批評嘮叨,看你的眼神卻充滿了慈愛,這也是幸福。感受到幸福,這是一種能力,我們(men) 需要學習(xi) 。願我們(men) 每個(ge) 人,都能細心得體(ti) 會(hui) ,微笑著努力,感恩著幸福,傳(chuan) 遞著美好,豐(feng) 盈著人生。”陳鐵成說。
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