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為(wei) 貫徹落實《深圳經濟特區科學技術普及條例》，廣泛動員社會(hui) 力量參與(yu) 科普工作，為(wei) 優(you) 質科普成果建立展示平台，促進相互交流和學習(xi) ，深圳市科協組織開展第三屆深圳科普成果展示大賽，參賽項目包括科普活動和科普作品兩(liang) 類。
以下內(nei) 容為(wei) 參賽內(nei) 容展示部分。
作品信息
本作品作者為(wei) 第三屆深圳科普成果展示大賽參賽單位/個(ge) 人——鄭作偉(wei)
《看少年故事，學發明星空体育官网入口网站》
- 資源類 -
01主要內(nei) 容 本著作的主要目標讀者為(wei) 小學生，以目標讀者的小學生活為(wei) 背景，講述了3位小學生相互正麵影響最終進入理想學校的故事。在這個(ge) 故事中，以3位小學生在小學生活中遇到的一些問題為(wei) 背景，通俗易懂地講解了如何用TRIZ的40個(ge) 發明原理來解決(jue) 問題。
02亮點特色 1. 市麵上第一本適用於(yu) 小學階段的學生學習(xi) 發明星空体育官网入口网站的科普讀物。 市麵上與(yu) 小學生相關(guan) 的科普讀物主要有兩(liang) 類，一類以簡單易懂的方式講解科學星空体育官网入口网站；一類是小製作。本著作嚐試讓小學生學習(xi) 用發明星空体育官网入口网站解決(jue) 生活中遇到的問題，符合當代教育中遇到問題時要專(zhuan) 注於(yu) 解決(jue) 問題的教育思想。現階段暫未發現市麵上有相似內(nei) 容的圖書(shu) 。 2. 內(nei) 容貼近小學生活，通俗易懂。試讀學生普遍喜歡。 著作的內(nei) 容載體(ti) 為(wei) 小學生活，小學生的代入感更強。通過對20多位三年級學生的試驗發現，多數學生喜歡本著作，可以在沒有父母要求的情況下自發閱讀完本著作(評委可以找其他學生驗證)。 3. 著作的內(nei) 容積極、正麵，有利於(yu) 激勵小學生努力拚搏和積極進取。
03取得成效 孩子閱讀本項目的文學作品之後，基本能夠掌握40個(ge) 發明原理中的大多數。在日常生活中遇到問題時，在我的引導和某個(ge) 發明原理的啟發下可以解決(jue) 部分實際問題。
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