深圳市教育局：加強學生心理疏導、根據複工複產(chan) 靈活安排在線教學時間

      2020年3月28日，加強學生心理疏導，積極開展在線家長培訓，密切家長與(yu) 孩子之間的情感溝通，班主任和任課老師要定期與(yu) 家長和學生溝通；合理安排在線教學時間，各學段尤其是小學低年級要根據當前全社會(hui) 開始複工複產(chan) 的實際情況，靈活安排在線教學時間，與(yu) 家長上班時間形成錯位安排，可根據實際利用周一至周五的晚上時間以及周六、周日時間開展在線教學，並確保教學效果，切實減輕師生負擔……

3月28日，深圳市教育局印發了《深圳市教育局關(guan) 於(yu) 進一步加強我市中小學在線教學管理的通知》（以下簡稱《通知》），明確了加強高考、中考在線備考指導；堅持“五育並舉(ju) ”，做好在線教學安全保障防止網絡詐騙等工作。

■開展在線家長培訓等，加強對學生的心理疏導

據介紹，自深圳市開展在線教學以來，各區（含大鵬新區、深汕特別合作區，下同）教育行政部門、各學校按照深圳市教育局《關(guan) 於(yu) 延期開學期間普通高中學校在線教學工作指引》和《義(yi) 務教育學校在線教學工作指導意見》的要求，認真組織落實各項在線教學工作，實現了全市停課不停教、不停學，整體(ti) 效果良好，得到了廣大學生、家長和社會(hui) 的好評，但也存在一些值得重視的問題。為(wei) 進一步加強和改進全市中小學在線教學管理工作，《通知》明確了不少重點工作。

其中，在加強對學生的心理疏導方麵，《通知》明確了，要積極開展在線家長培訓，提高家長對孩子居家學習(xi) 、身心健康、親(qin) 子關(guan) 係的指導水平；密切家長與(yu) 孩子之間的情感溝通，切實形成良好的親(qin) 子關(guan) 係；班主任和任課老師要定期與(yu) 家長和學生溝通，了解學生的學習(xi) 狀況以及心理狀態；重視對中小學生心理疏導，引導中小學生養(yang) 成樂(le) 觀向上的積極心理品質，以及自主學習(xi) 和健康生活的良好習(xi) 慣。任課教師應嚴(yan) 格按時間上下課，杜絕“拖堂”。學校在課間應統一播放輕鬆背景音樂(le) 。

■根據複工複產(chan) 靈活安排在線教學時間，減輕師生負擔

對於(yu) 減負，《通知》再次強調，要合理安排在線教學時間，嚴(yan) 格落實《深圳市教育局關(guan) 於(yu) 切實減輕義(yi) 務教育階段學校在線教學期間師生負擔的通知》，切實減輕師生負擔。各學段尤其是小學低年級要根據當前全社會(hui) 開始複工複產(chan) 的實際情況，靈活安排在線教學時間，與(yu) 家長上班時間形成錯位安排。可根據實際利用周一至周五的晚上時間以及周六、周日時間開展在線教學，並確保教學效果。

各學校要切實把體(ti) 育課程納入在線教學內(nei) 容統籌安排，引導中小學生積極煆煉，切實加強學生體(ti) 育煆煉。鼓勵家長在做好防護措施的前提下，每天陪同小孩到戶外開展體(ti) 育鍛煉或者其他活動。要求學生堅持做好廣播體(ti) 操和眼保健操，預防中小學生近視。初三年級學生要在做好防疫工作的同時，充分利用各類體(ti) 育場地和條件，每天安排一定時間段因地製宜地加強體(ti) 育煆煉，切實做好今年體(ti) 育中考準備工作。

在激發學生在線學習(xi) 積極性方麵，各學校要探索在線教學新模式，根據不同年齡學生特點開展遊戲化學習(xi) 、項目式學習(xi) 等；注重設計與(yu) 教學內(nei) 容相關(guan) 的學生想知而未知的問題，激發學生的求知欲望。注重創設一定的情境，讓學生在課堂上充分活動、動腦、動口、動手，在學有所得中體(ti) 會(hui) 到學習(xi) 的樂(le) 趣；及時提供各學科、多專(zhuan) 題的名師講座，並采取更加靈活多樣的教學方式；適時召開在線家長會(hui) ，引導家長科學有效地幫助學生居家學習(xi) ；運用定期評優(you) 評先和線上獎紅花、發獎狀等多形式的激勵和評價(jia) 手段，調動學生學習(xi) 的積極性。

■加強高考、中考在線備考指導

《通知》指出，要加強高考、中考在線備考指導。充分利用我市在線教學的經驗優(you) 勢，加強高考、中考備考工作的全方位指導。適時組織召開中學校長線上與(yu) 線下相結合的備考會(hui) 議，積極推進名師在線專(zhuan) 題講座，認真組織各學科在線公開課，開展在線模擬考試和分析評價(jia) ，提高備考的針對性和指導性。

同時，要加強“空中課堂”資源包建設，深圳市教科院做好全市中小學托底課的統籌規劃、錄製與(yu) 審核工作，並指導各區做好義(yi) 務教育托底課的錄製與(yu) 審核工作，促進線上教學與(yu) 線下教學有機結合，確保在線教學常態化；加強在線教學教研專(zhuan) 業(ye) 指導，堅持“教研引領”，市、區教研員對中小學教師在線教學的課程設計、教與(yu) 學方式進行全方位的專(zhuan) 業(ye) 指導，開設在線教研課、公開課、示範課，建立在線巡課製度，實現“在線教研”常態化；加強在線教學理論與(yu) 實踐研究，市、區教科研機構的科研人員要立足我市當前在線教學中的普遍問題和熱點問題，加強在線教學的理論研究，並引領中小學教師開展在線教學實踐研究，立項和資助一批在線教學專(zhuan) 項課題，支持中小學培育在線教學研究成果；加強在線教學教師技能培訓，根據中小學教師實施在線教學存在的突出問題，重點加強教師信息技術應用能力培訓、在線教學方式培訓、與(yu) 學生在線互動培訓，推動教師教學方式轉型，鼓勵教師爭(zheng) 做優(you) 質資源的推送者、網絡學習(xi) 的主導者、心理疏導的對話者、自我修煉的學習(xi) 者。

■堅持“五育並舉(ju) ”，做好在線教學安全保障防止網絡詐騙

《通知》還提到，要正確把握在線教學方向、協同推進在線教學工作。認真貫徹落實黨(dang) 和國家的教育方針，堅持“五育並舉(ju) ”，明確在線教學中立德樹人的根本任務。建立“空中課堂”資源包審核程序和問責製度，嚴(yan) 格審核每節在線教學課程內(nei) 容，對每節在線課程實行“三審一備”。加強市、區、校在線教學工作的協調與(yu) 配合，統籌安排好各轄區中小學校在線教學、在線教研、在線科研和在線培訓等工作，並對薄弱學校給予重點關(guan) 注和幫扶。加強教育係統與(yu) 宣傳(chuan) 、公安等相關(guan) 部門合作，共同做好在線教學安全保障工作，防止網絡詐騙。

各校要加強在線教學人員管理，組織動員全校教師參與(yu) 在線教學工作，做好疫情期間每位教師的在線教學工作記錄和考勤管理；優(you) 化在線教學方式，根據在線教學工作特點和學校實際情況，科學製定在線教學計劃，合理安排教學內(nei) 容與(yu) 教學進度，嚴(yan) 格按照市、區在線教學指導意見安排教學課時，堅決(jue) 杜絕把線下教學模式搬到在線教學的片麵傾(qing) 向；發揮名優(you) 特級教師示範引領作用，發揮工作室及基地學校輻射帶動作用；做好在線教學資源的審定工作。中小學托底的直播或錄播課上線前，要按照市教育局要求做好三審工作，在線教學課程不能出現星空体育官网入口网站性、科學性和意識形態方麵的錯誤，同時要做好星空体育官网入口网站產(chan) 權保護工作，避免星空体育官网入口网站產(chan) 權侵權問題。

此外，《通知》還在優(you) 化教師在線教學激勵機製，對參與(yu) 托底課錄製與(yu) 審核工作並經過市、區教科研部門審核認定的教師，給予相關(guan) 證書(shu) 和績效補貼，折算繼續教育學時，並在評優(you) 評先中優(you) 先考慮；提供在線教學技術保障；加強責任督學對中小學在線教學的檢查指導，加強市、區督導部門對在線教學的專(zhuan) 項督導等方麵進行了闡述。


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