疫情下在線教學效果怎樣？調查顯示超4成學生方法不當效果欠佳

     超過9成學生參與(yu) 直播授課、近9成教師采用直播教學、近4成學生存在焦慮情緒……5月11日，龍華區教育局公布其對該區中小學疫情期間在線學習(xi) 調查結果，通過對數據進行深度挖掘與(yu) 科學分析，生成了監測評估視野下的在線學習(xi) 及教學效果追蹤調查報告。

近期，龍華區教育科學研究院聯合重慶市教育評估院，在該區41所公辦學校、32所民辦學校中開展大規模在線問卷調查，調查範圍涉及4－9年級及高一年級。其中，小學生樣本45231份，初中生樣本23674份，高中生樣本1884份，中小學教師樣本4864份，家長樣本78098份。

問題

近4成學生有焦慮情緒

調查顯示，龍華區所有學校都組織了在線教學，其中94．7％的學生和88．9％的教師參與(yu) 了直播授課。采用直播課教學的教師中，94％以上的教師會(hui) 在直播課上與(yu) 學生實時互動，60％左右的教師采取線上答疑方式，40％以上的教師采用錄播課教學。

從(cong) 內(nei) 容來看，調查顯示85％以上的教師係統化講授新學期課程，適當對上學期教學內(nei) 容複習(xi) 和強化，同時對學生進行疫情星空体育官网入口网站普及、心理疏導及生命教育、家國情懷教育等。教學課程涵蓋了小學、初中和高中各學段所有文化課程，不少學校同時還開設了體(ti) 育、音樂(le) 、美術、舞蹈、烹飪等實操性較強的實踐課程。從(cong) 形式來看，學校采取“網絡課堂教學”“引導學生觀察探究生活中的事物”“發放導學案”“發放學習(xi) 任務卡”“組織觀看影片”“學生自主閱讀”等多種途徑，加強學習(xi) 指導。

在每日在線學習(xi) 時長方麵，調查顯示，小學生每天在線學習(xi) 的平均時長為(wei) 3．85小時、初中生為(wei) 5．51小時、高中生為(wei) 6．32小時。

不過，在線教學也同樣暴露出了一些問題。調查顯示學生和家長存在一定焦慮心理，疫情期間36％左右的學生感到緊張、害怕、恐懼，65％左右的家長認為(wei) 疫情對自己心理有很大或一定的影響，56％的家長認為(wei) 疫情對孩子的心理有很大或有一定影響，特別值得注意的是，16．5％的家長認為(wei) 孩子在疫情期間“非常焦慮和擔憂”。

另外，學生在線學習(xi) 時間過長，用眼壓力較大也是一個(ge) 重要問題，調查顯示11％的小學生、33％的初中生和63％的高中生單次在線學習(xi) 時長超過40分鍾，多數學生在線學習(xi) 時常使用智能手機（小學、初中和高中比例分別為(wei) 46．2％、46．3％、39．5％）。

師生在線教學適應性有待提高、線上教學平台難以實現有效監管和交互也同樣是暴露出來的重要問題。調查顯示5．5％左右的教師反映對設備、軟件操作不熟悉，27％左右教師對線上教學有壓力，10％左右教師對線上教學有沮喪(sang) 情緒；超過40％的學生認為(wei) 在線學習(xi) 沒掌握恰當的學習(xi) 方法導致學習(xi) 效果欠佳，50％以上的學生反映在線學習(xi) “沒有集體(ti) 的學習(xi) 氛圍”。另外，超過80％的教師認為(wei) 線上教學存在的最主要問題是無法有效監控學生的在線學習(xi) 狀態，隻有40％左右的教師認為(wei) 線上教學比較高效，30％左右的教師對自己直播教學感到滿意。

建議

完善在線教學平台提升智能化水平

針對暴露出來的問題，報告提出了一係列建議。針對心理問題，報告建議探索多元化心理健康輔導模式，有針對性開展線上心理適應宣傳(chuan) 。針對用眼問題，報告建議優(you) 先使用屏幕大、分辨率高的電子設備，如電腦、投影儀(yi) 等，減少使用智能手機設備，引導家長控製和減少學生除學習(xi) 以外的電子設備使用時間及頻率。在時間方麵堅持適度適當原則，高中每節課不超過40分鍾，小學及初中每節課不超過25分鍾，每節課使用的微課視頻不超過15分鍾。

為(wei) 提升線上教學效果，報告建議加大教師線上教學培訓力度，促進教師從(cong) 教學觀念到教學方法的係統創新，融合信息技術變革教與(yu) 學方式，不完全照搬學校常態課堂教學模式教學，實行一校一策，一班一策，加強對學生線上學習(xi) 方法的研究和指導，並鼓勵教師在線集體(ti) 備課。

另外，報告還建議提高智能化服務水平，完善龍華區現行在線教學平台的相關(guan) 功能，通過技術手段對學生的學習(xi) 狀況、設備設施、教學進度、作業(ye) 時長、作業(ye) 效果、疫情防控等方麵進行全麵在線監控、及時反饋，提供學習(xi) 輔助、作業(ye) 批改、數據分析等智能化服務，保障師生最大效率地開展線上教學。

【記者】陳熊海

【通訊員】周潯奇 蘇月華

關(guan) 注【深圳科普】微信公眾(zhong) 號，在對話框：
回複【最新活動】，了解近期科普活動
回複【科普行】，了解最新深圳科普行活動
回複【研學營】，了解最新科普研學營
回複【科普課堂】，了解最新科普課堂
回複【團體(ti) 定製】，了解最新團體(ti) 定製活動
回複【科普基地】，了解深圳科普基地詳情
回複【科學防控】，學習(xi) 疫情相關(guan) 科普星空体育官网入口网站
回複【科普小達人】，報名參賽贏取萬(wan) 元大獎