2300年以前，屈原就以長詩“問天”叩問蒼穹，中華民族對宇宙的求索也一直延續至今，天問探火、嫦娥奔月、北鬥組成……如今，我們(men) 已建立自己的空間站，在浩渺宇宙有了屬於(yu) 中國人的方寸空間。

那些進入太空的航天員就像我們(men) 夢想的寄托，從(cong) 神舟五號完成首次載人航天飛行，到神舟七號首次實現出艙活動，再到最近的神舟十六號，中國的航天員不斷刷新著我們(men) 探索宇宙的上限。而“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關(guan) 、特別能奉獻”的載人航天精神也在不斷激勵著更多的年輕人，積聚更多的科學力量。

9月18日，曾兩(liang) 度進入太空的“英雄航天員”劉伯明來到了杭州，走進了浙江省科技館，參加“科學有觀”活動。

“中國人的足跡從(cong) 此踏在了深邃無垠的宇宙星空上，他們(men) 的問候傳(chuan) 來時給中國人的未來留下了深遠的回聲”，這是2008年感動中國十大人物致敬航天員劉伯明的頒獎詞。

古人問天，現代航天員在太空寫(xie) 詩

近日，“中華問天”中國載人航天工程科普展正式亮相浙江省科技館。活動現場，劉伯明就帶著公眾(zhong) 一起參觀了這個(ge) 展覽。

展覽以“回望中國載人航天三十載飛天路”為(wei) 故事主線，通過“使命”“征途”“展望”三大板塊，展現載人航天工程自誕生之日起，逐步突破三大關(guan) 鍵技術門檻，最終成功建成空間站，實現中華民族千年飛天夢的光榮曆程。

劉伯明在展項麵前頻頻駐足，特別是對航天員係統、空間站係統等展項，他也結合自己的專(zhuan) 業(ye) 星空体育官网入口网站，向大家科普了空間站內(nei) 部的環境和設施，讓大家更加了解真實的太空站生活與(yu) 工作環境。

為(wei) 了向航天人致敬，前段時間，浙江省科技館聯合都市快報，向“浙”裏少年們(men) 發出邀請，開展“中國載人航天”主題作品征集活動。活動收到了上百個(ge) 優(you) 秀的投稿，有航天科學小報、創意航天主題畫作、航天相關(guan) 的攝影作品以及在校大學生的文章投稿，每一個(ge) 作品都飽含著浙江的少年們(men) 對航天事業(ye) 的景仰和對科學的熱愛。這其中的優(you) 秀作品也在現場展出，劉伯明看著這些充滿童真和想象力的作品，非常感慨，他也相信這樣的作品可以讓更多人感受到航天科技的無窮魅力。

活動現場，大朋友小朋友也向劉伯明積極提問，“您在太空上是怎麽(me) 喝水的？”“您在太空上做了哪些太空實驗？”“三個(ge) 多月在太空的經曆，您最大的感受是什麽(me) ？”

劉伯明告訴大家，在太空中，水的回收和循環也非常重要，“航天器內(nei) 的水通常都會(hui) 被回收和過濾，以便再次使用”。“太空中特別安靜，你的思緒也會(hui) 靜下來，有時間的時候我會(hui) 寫(xie) 一些筆記，有時有感而發，我也會(hui) 寫(xie) 詩。”正如劉伯明在神舟十二號第二次出艙活動即將結束時即興(xing) 所作的詩一般，“宇宙浩瀚路迢迢，億(yi) 萬(wan) 兒(er) 女架天橋，漫步太空人不老，中國航天接力跑。”相信中國一代代航天員會(hui) 不斷接棒，薪火傳(chuan) 承，繼續在太空中寫(xie) 下璀璨新篇章。

敢於(yu) 創新、敢於(yu) 奉獻

故事裏承載著載人航天精神

下半場，“科學有觀”活動走進了濱江實驗小學，帶領孩子們(men) 繼續感受航天精神的魅力。活動一開始，浙江省科技館的表演團隊帶來了一場精彩的科普劇《錢學森》，演繹了中國航天事業(ye) 奠基人錢學森回國之前的故事。五年歸國路，十年兩(liang) 彈成，從(cong) 導彈衛星到築夢神州，錢學森一生不忘“振興(xing) 中華”的諾言，他敢於(yu) 創新、愛國奉獻的精神也感染了現場的學生。

接下來，劉伯明跟主持人一起分享了自己在太空中的經曆。從(cong) 被挑選為(wei) 我國的第一批航天員，到2008年執行了神舟七號的飛行任務，實現這個(ge) “上天”的夢想，劉伯明花了10年的時間。

從(cong) 神七回來之後，劉伯明依然懷揣著再次“上天”的夢想。為(wei) 了保證自己隨時都能再次承擔任務，劉伯明一直控製體(ti) 重、鍛煉體(ti) 魄，“最難的不是保持體(ti) 能，是保持激情和熱情。”

終於(yu) ，時隔13年，劉伯明又踏上了飛向太空的旅途。與(yu) 神舟七號飛行任務相比，神舟十二號的任務不僅(jin) 出艙時間大幅增加，還須2次出艙，開展艙外作業(ye) ，任務更加複雜艱難。

當然，這之中也少不了科技的賦能。這一次，劉伯明出艙借助了中國空間站機械臂。在機械臂支持下可以進行大範圍轉移，這要比航天員自主爬行省時省力很多。

航天員和民間科普人共同助力航天科普傳(chuan) 播

在我國航空航天事業(ye) 快速發展的背後，有一支長期默默無聞、無私奉獻的航天科普人隊伍，這之中就包括浙江平湖黃姑中學教師姚愛英。姚老師三十年如一日致力於(yu) 航天科普教育，熱忱地引導和帶領著她的學生們(men) 崇尚科學，走近科學家，被譽為(wei) “中國民間航天科普教育第一人”。活動現場，姚愛英也跟劉伯明交流了自己在航天科普方麵的工作和心得，也一起跟現場的孩子進行了互動。

互動環節，孩子們(men) 對航天員在太空中的吃喝拉撒都特別感興(xing) 趣，劉伯明也耐心地一一解答。“現在我們(men) 在太空上吃的其實和大家在家裏吃的差不多”，隨著科技的發展，航天員的夥(huo) 食也在不斷提升，從(cong) 最開始隻能吃冷飯，到神舟七號已經可以吃到各色炒菜，神舟十四號實現了太空種菜，成功栽培了生菜、小麥和矮杆番茄等植物，神舟十五號已經實現了天地同步，“快遞小哥”天舟貨運飛船的快速交會(hui) 對接，也使航天員的食物可以不斷更新。

現場還有對航天事業(ye) 充滿向往的孩子問到航天員的選拔標準，伯明告訴大家，“最初我們(men) 第一批航天員選拔都來自空軍(jun) 的飛行員，但現在我們(men) 的航天員不單單來自飛行員了”，相信在未來，更多不同行業(ye) 的人都可以加入航天員的選拔。他鼓勵孩子們(men) 多多學習(xi) ，鍛煉自己的身體(ti) 素質和心理素質，為(wei) 自己的夢想和航天事業(ye) 做好準備。

ABOUT.科學有觀

為(wei) 傳(chuan) 承科學家精神，賦能新時代發展，激勵引導青少年學習(xi) 老一輩科學家精神，浙江省科技館以社會(hui) 科學傳(chuan) 播責任為(wei) 驅動，基於(yu) 核心需求，打造全新科普品牌——“科學有觀”。通過科學家講述科研背後的故事，讓科學家精神見人、見事、見物、見精神，可親(qin) 、可敬、可感、可學習(xi) 。

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