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羅湖外語初中學校 以課堂為主陣地 家校共育“深度學習者”
深度學習是智能時代的核心驅動力量。如何讓深度學習在課堂上真實發生?作為深圳市羅湖區首批“課堂革命”實驗校之一,羅湖外語初中學校自去年以來開啟了一係列的探索與實踐。“每節課的教學設計是課堂改革的‘牛鼻子’和關鍵點,為此,我們明確了課時教學設計需特別重視的六大觀念和五大板塊,並在各個學科進行規範,旨在打造培養讓學生深度學習的智慧課堂。”羅湖外語初中學校校長肖繼宏表示。
來源:南方新聞網
作者:
02-02
2021
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