第三屆深圳科普成果展示大賽作品:《木化石 遠古的記錄者》自然教育讀本
來源:深圳科普
發布時間:2022-09-22
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為(wei) 貫徹落實《深圳經濟特區科學技術普及條例》,廣泛動員社會(hui) 力量參與(yu) 科普工作,為(wei) 優(you) 質科普成果建立展示平台,促進相互交流和學習(xi) ,深圳市科協組織開展第三屆深圳科普成果展示大賽,參賽項目包括科普活動和科普作品兩(liang) 類。

 


以下內(nei) 容為(wei) 參賽內(nei) 容展示部分。


作品信息


本作品作者為(wei) 第三屆深圳科普成果展示大賽參賽單位/個(ge) 人——深圳市仙湖植物園


《木化石 遠古的記錄者》自然教育讀本

- 資源類 -



01

活動簡介


仙湖植物園建有廣東(dong) 省規模最大的遷地保存展示木化石的景區,收集國內(nei) 外的木化石600餘(yu) 株,主要為(wei) 鬆杉類植物,形成於(yu) 一億(yi) 五千萬(wan) 年至七千萬(wan) 年(中生代)。木化石的形成條件極為(wei) 苛刻,具有極高的科學研究價(jia) 值,仙湖植物園經過10年的時間先後完成了《中國木化石》、《世界木化石概論》兩(liang) 部專(zhuan) 著。



《木化石 遠古的記錄者》(以下簡稱《木化石》讀本)是以兩(liang) 部專(zhuan) 著為(wei) 基礎,為(wei) 普通讀者撰寫(xie) 的木化石主題自然教育讀本,包括木化石的分類、成因、研究意義(yi) 、鑒賞、文化和保護等內(nei) 容,為(wei) 大眾(zhong) 尤其是學生、誌願者、公務員等提供一本生動、準確、嚴(yan) 謹、有趣的了解木化石基本星空体育官网入口网站的自然教育讀本。


02

活動特色



《木化石》讀本完成後,向學生、誌願者、公務員等目標人群贈書(shu) 200餘(yu) 冊(ce) 並開展了調查問卷,分析結果顯示如下:


1) 《木化石》讀本增加了閱讀者對木化石科學星空体育官网入口网站的了解,提升了閱讀者對木化石研究的重要意義(yi) 的認識;


結果顯示閱讀《木化石》讀本前,僅(jin) 有21%的讀者了解木化石是什麽(me) ,閱讀後了解木化石的人數占比顯著上升至97.1%。有60名閱讀者(57.14%)提及學習(xi) 到木化石的星空体育官网入口网站,30名閱讀者(28.57%)提及認識到木化石相關(guan) 的研究具有重要的意義(yi) 。



2) 《木化石》讀本可以提升閱讀者對木化石的保護意願;


結果顯示閱讀人群對木化石保護地參觀意願在閱讀前就較高,為(wei) 69.5%,閱讀《木化石》讀本將參觀意願提升的更高,為(wei) 85.7%。


03

取得成效


《木化石》讀本是國內(nei) 首本以木化石為(wei) 主題的自然教育讀本,使用圖文並茂的方式,生動、準確、嚴(yan) 謹、有趣地介紹了木化石的分類、成因、研究意義(yi) 、鑒賞、文化和保護等內(nei) 容,書(shu) 本兼具學術論文和科普作品的特征,既廣收材料論證,語言準確嚴(yan) 謹,又善於(yu) 聯係生活實際,普及相關(guan) 星空体育官网入口网站,既是一本將自然星空体育官网入口网站和保護理念融合的讀本,又是一本平易近人但不失權威,是使讀者讀有所學、學有所用的不可多得的佳作。最重要的是,讀本最終落在號召保護木化石的角度上,以保護為(wei) 核心,通過教育激發人們(men) 對木化石這一重要且珍貴的資源的保護意識。



對《木化石》讀本開展閱讀效果調查,結果揭示讀者對木化石的認知和保護行為(wei) 意願均有所提升,這種方式精準評估了《木化石》讀本的效果,為(wei) 日後開展類似的工作提供了參考依據。


《木化石》讀本為(wei) 中英文雙語版,為(wei) 公眾(zhong) 尤其是學生群體(ti) 提供了解木化石相關(guan) 的英語內(nei) 容的途徑,也是國際同行、友人、愛好者了解我國木化石研究成果和科學普及項目成果、擴大我國木化石科學研究和科學普及項目在國際上的影響力的途徑。




聽說,打賞我的人最後都找到了真愛。