會員登錄
為(wei) 貫徹落實《深圳經濟特區科學技術普及條例》，廣泛動員社會(hui) 力量參與(yu) 科普工作，為(wei) 優(you) 質科普成果建立展示平台，促進相互交流和學習(xi) ，深圳市科協組織開展第三屆深圳科普成果展示大賽，參賽項目包括科普活動和科普作品兩(liang) 類。
以下內(nei) 容為(wei) 參賽內(nei) 容展示部分。
作品信息
本作品作者為(wei) 第三屆深圳科普成果展示大賽參賽單位/個(ge) 人——深圳市華基金生態環保基金會(hui) 《童繪大自然-兒(er) 童自然筆記畫冊(ce) 》 - 資源類 - 01 活動簡介 《童繪大自然-兒(er) 童自然筆記畫冊(ce) 》依托於(yu) 深圳市華基金生態環保基金會(hui) 發起的“中國自然教室計劃”項目。2021年6月-9月，該項目以自然教室為(wei) 依托開展了“我以我手繪家鄉(xiang) ”青少年自然筆記大賽活動，旨在通過自然繪畫等美育活動陪伴青少年兒(er) 童身心成長，引導他們(men) 親(qin) 近自然，記錄家鄉(xiang) ，為(wei) 鄉(xiang) 村注入更多文化動能。活動屬於(yu) 華基金和生態環境部宣傳(chuan) 教育中心共同舉(ju) 辦的2021年青少年自然筆記大賽係列，此次活動中，共13個(ge) 學校的135名學生提交了他們(men) 精心創作的自然筆記作品。 為(wei) 了更全麵地展示孩子們(men) 眼中的在地文化風情、自然生態以及他們(men) 對大自然的觀察和理解，並進一步係統地教授自然筆記技巧，由華僑(qiao) 城集團出資，華基金創作的《童繪大自然——兒(er) 童自然筆記畫冊(ce) 》幾經打磨於(yu) 2022年問世。 02 活動特色 本書(shu) 選取歡快、童真、向上的主基調，在設計上融入了蝙蝠、灰胸竹雞等自然教室IP形象，在內(nei) 容上劃分為(wei) “序言”“認識自然筆記”“為(wei) 創作做準備”“自然筆記要素列舉(ju) ”“佳作賞析”五大部分，共收錄了自然教室所在地兒(er) 童的109幅自然筆記作品。 華基金還邀請了“中國自然教室計劃”的指導單位——生態環境部宣傳(chuan) 教育中心和中國林學會(hui) 為(wei) 本書(shu) 作序，也邀請了主修兒(er) 童藝術和心理的跨界專(zhuan) 家徐靜茹老師為(wei) 作品進行點評，靜茹老師曾是2005年金龍獎金獎獲得者，她不僅(jin) 從(cong) 專(zhuan) 業(ye) 技巧上為(wei) 孩子們(men) 解讀自然筆記的繪畫要素，而且還透過一幅幅作品描述了孩子們(men) 的美好特質，鼓勵孩子們(men) 繼續發現、擁抱自然。 家長是孩子最好的老師，為(wei) 了引導家長更加關(guan) 注孩子成長過程中對自然環境的需求，並幫助家長成為(wei) 陪伴孩子在自然中成長的得力助手，我們(men) 也精心製作了一封給家長的邀請函，不僅(jin) 為(wei) 家長做了自然筆記的相關(guan) 科普，而且還告知家長們(men) 一些引導孩子的注意事項。 03 取得成效 《童繪大自然——兒(er) 童自然筆記畫冊(ce) 》將投入到自然教室中，作為(wei) 孩童的補充讀物。閱讀本書(shu) ，你將從(cong) 109幅作品裏，看見109種自然的美，領會(hui) 109種對自然的認識與(yu) 理解。
深圳市龍華區玉翠社區高坳新村小廣場
