深圳市教育局等十四部門關(guan) 於(yu) 印發《深圳市學科類隱形變異培訓專(zhuan) 項治理工作方案》

各區教育行政主管部門、黨(dang) 委政法委、黨(dang) 委網信辦、發展改革委、科技創新委、公安局、人力資源保障局、住房建設局、商務局、文化廣電旅遊體(ti) 育局、市場監管局、婦聯、科協，深圳市通信管理局:為(wei) 貫徹落實國家“雙減”文件及《廣東(dong) 省教育廳等十四部門關(guan) 於(yu) 印發<廣東(dong) 省加強學科類隱形變異培訓防範治理工作實施方案〉的通知》

(粵教監管〔2023]1號)精神，加強學科類隱形變異培訓防範整治工作，進一步鞏固義(yi) 務教育“雙減”工作成果，結合深圳實際，市“雙減”工作領導小組辦公室製定了《深圳市開展學科類隱形變異培訓機構專(zhuan) 項治理工作方案》。現印發你們(men) ，請結合實際遵照執行。

深圳市學科類隱形變異培訓治理工作方案為(wei) 全麵貫徹落實中央、省“雙減”文件以及《教育部辦公廳等十二部門關(guan) 於(yu) 進一步加強學科類隱形變異培訓防範治理工作意見》(教監管廳函〔2022〕15號)、《廣東(dong) 省教育廳等十四部門關(guan) 於(yu) 印發〈廣東(dong) 省加強學科類隱形變異培訓防範治理工作實施方案〉的通知》(粵教監管〔2023〕1號)精神，加強學科類隱形變異培訓防範治理工作，進一步鞏固義(yi) 務教育“雙減”工作成果，結合我市實際，製定工作方案。

一、指導思想

堅持以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指導，深入學習(xi) 貫徹黨(dang) 的二十大精神，全麵貫徹黨(dang) 的教育方針，落實立德樹人根本任務，進一步完善學科類隱形變異培訓預防發現工作機製，依法依規從(cong) 嚴(yan) 查處違法違規培訓行為(wei) ，不斷鞏固學科類培訓治理成果，確保義(yi) 務教育“雙減”工作不斷取得新的成效。

二、工作目標

落實國家“雙減”文件要求，進一步規範學科類培訓治理。完善學科類隱形變異執法聯動，構建常態化聯合執法檢查機製。規範校外教育培訓機構培訓服務行為(wei) ，有效減輕學生校外培訓負擔，推動校外培訓行業(ye) 規範高質量發展。

三、主要任務

(一)加強重點場所排查治理。各區以全市652個(ge) 社區為(wei) 單位，沿用“四人小組”聯合執法檢查模式，持續深入開展隱形變異培訓治理行動，將學科類隱形變異培訓防範治理納入社區街道網格化綜合治理體(ti) 係，減少違規培訓發生。充分利用國家法定節假日、休息日及寒暑假期等重要時間節點，部署排查檢查和專(zhuan) 項治理，組織開展全覆蓋聯合執法檢查行動，嚴(yan) 肅查處各種違規開展學科類培訓行為(wei) ，加大隱形變異培訓、違規藝考、違規競賽、虛假廣告等違法違規行為(wei) 查處力度，通報典型案例，形成警示震懾作用。構建街道、社區網格句幹責任製，防止隱匿在居民樓、酒店、咖啡廳等場所開展違規培訓。強化房屋產(chan) 權人、受托管理單位的管理責任，明確不得將房屋租借給無資質機構或

個(ge) 人開展校外培訓，並依托樓長開展網格巡查，防範在商務樓宇和出租屋發生違規培訓。(責任單位:市教育局、黨(dang) 委政法委、市住房建設局、市市場監管局，各區政府)

(二)加大培訓推介信息監管力度。加強線上線下培訓廣告監管，嚴(yan) 格執行校外培訓廣告管控要求，禁止發布麵向中小學生(含幼兒(er) 園)校外培訓廣告。將招聘網站、家教網站等納入監管範圍，禁止發布“一對一”“眾(zhong) 籌私教”“家庭教師”等校外培訓招聘需求信息，重點排查、治理學校周邊學科培訓戶外廣告。(責任單位:市教育局、市委網信辦、市公安局、市市場監管局、市通信管理局，各區政府)

(三)強化對重點機構和人員防範。用好全國校外教育培訓監管與(yu) 服務綜合平台，加強日常管理、排查，研判轄區違規培訓校外培訓機構和個(ge) 人類型，建立防範違規培訓的重點機構和個(ge) 人清單。加強轄區轉型的學科類培訓機構跟進指導，幫助機構轉型發展。將以“托管服務”“家政服務”名義(yi) 開展私教培訓納入監管，加強對各類培訓機構超範圍開展學科類培訓、組織中小學學科競賽活動的監管。引導中小學在職教師遵守《新時代中小學教師職業(ye) 行為(wei) 十項準則》，規範從(cong) 教行為(wei) ，拒絕有償(chang) 補課和參與(yu) 違規培訓。組織開展轄區校外培訓機構裁減人員就業(ye) 幫扶工作，多渠道、多形式提供就業(ye) 服務。(責任單位:市教育局、市人力資源保障局、市市場監管局，各區政府)

(四)強化重點排查檢查。聚焦機構和個(ge) 人以“一對一”“住家教師”“高端家政”“眾(zhong) 籌私教”以及各類冬夏令營等名義(yi) 違規開展培訓、麵向中小學生和學齡前兒(er) 童違規開展學科類培訓、以非學科類名義(yi) 違規開展學科類培訓、中小學在職教師有償(chang) 補課、未取得辦學許可證開展學科類培訓等重點問題開展排查整治。教育行政部門根據違規培訓情況、投訴舉(ju) 報情況建立違規排查重點機構和個(ge) 人台賬，強化摸排跟蹤和巡查檢查，及時入賬出賬，做好動態管理。(責任單位:市教育局、市科技創新委、市科協、市文化廣電旅遊體(ti) 育局、市住房建設局，各區政府)

(五)深化對學生家長的教育引導。持續營造“雙減”工作良好氛圍，積極引導未成年人的父母或其他監護人自覺遵守《中華人民共和國家庭教育促進法》，樹立正確的教育理念，嚴(yan) 格落實“雙減”工作要求，通過組織全市中小學開好主題班會(hui) ，家長會(hui) 、告知書(shu) 等形式，引導學生及家長不參與(yu) 、不組織、不支持違規培訓。(責任單位:市教育局、市婦聯，各區政府)

(六)暢通監督舉(ju) 報渠道。做好“雙減”群眾(zhong) 監督舉(ju) 報宣傳(chuan) 工作，統籌教育領域信訪、12345市民熱線、輿情信息等投訴舉(ju) 報渠道，拓展信訪、訴求、問題線索來源。鼓勵在職中小學教師、社區網格員、家長等積極參與(yu) 社會(hui) 監督，充分發揮社會(hui) 監督作用，堅持正確輿論導向，營造良好社會(hui) 氛圍。發揮基層黨(dang) 建引領工作機製，選派黨(dang) 建聯絡員指導轄區校外培訓機構黨(dang) 組織建設，加強對違規培訓的監督力度。用好教育部校外教育培訓監管與(yu) 服務綜合平台，加強資金、教材、課程、教師等全流程監管。開發我市校外培訓機構信息化監管係統，引入“電子地圖”及“視頻監督”，實現一圖管理、實時監控等功能，充分運用信息化手段，實施常態化實時監管。(責任單位:市教育局，各區政府)

(七)嚴(yan) 肅查處違規培訓。各區要壓實部門和屬地管理職責，切實履行違規培訓監管執法職責，嚴(yan) 肅查處各類隱形變異和擅自舉(ju) 辦教育培訓行為(wei) 。建立執法聯動機製，定期梳理群眾(zhong) 反映強烈的培訓情況，形成問題清單，對違規培訓至少每季度公開曝光一次，加強警示震懾。將違規開展培訓的校外培訓機構列入嚴(yan) 重失信主體(ti) 名單(黑名單)，納入全國信用信息共享平台，依法依規實施信用懲戒。堅決(jue) 落實中小學(含公辦、民辦)在職教師不得違規兼職、不得舉(ju) 辦或者參與(yu) 舉(ju) 辦校外培訓機構的要求，嚴(yan) 肅查處中小學在職在崗教師舉(ju) 辦或參與(yu) 舉(ju) 辦校外培訓機構行為(wei) 。對違法違規開展學科類培訓的機構和個(ge) 人，按照“發現一起，查處一起”的原則，依法依規嚴(yan) 肅處理。(責任單位:各區政府)

四、職責分工

市教育局負責牽頭製定專(zhuan) 項工作方案，監督指導、組織協調全市學科類隱形變異培訓監管行政執法工作。各區教育行政部門充分發揮“雙減”工作協調機製，協調組織轄區各相關(guan) 部門，查處轄區學科類隱形變異培訓違法違規行為(wei) 。黨(dang) 委政法委負責將學科類隱形變異培訓治理納入基層矛盾糾紛排查化解工作;

網信部門、通信管理部門重點壓實網站平台信息內(nei) 容管理主體(ti) 責任，配合教育部門做好線上學科類培訓的監管工作及信息核查處置工作;發展改革部門重點做好校外培訓機構收費價(jia) 格指導工作:公安機關(guan) 負責依法查處校外培訓機構違反治安管理、網絡安全等法律法規的違法行為(wei) ，保障國家機關(guan) 工作人員依法執行職務;

人力資源保障部門重點做好行業(ye) 主管部門反映的受影響培訓機構用工指導，規範裁員行為(wei) ，為(wei) 轉崗人員提供公共就業(ye) 服務工作:住房建設部門重點做好涉及校外培訓的房屋租賃、物業(ye) 管理等監管工作;商務部門重點做好家政服務行業(ye) 指導工作;市場監管部門重點做好價(jia) 格、廣告、不正當競爭(zheng) 和壟斷行為(wei) 的監管工作;

配合教育部門做好校外培訓機構黑名單與(yu) 失信校外培訓機構信息共享與(yu) 發布工作;科協、科技、文化體(ti) 育旅遊等行業(ye) 主管部門配合做好非學科類培訓機構違規開展學科類培訓的業(ye) 務監管工作:婦聯組織重點做好家庭教育的協調指導工作。各轄區街道配合轄區教育行政部門開展學科類隱形變異培訓排查，根據教育管理方麵的法律、法規、規章，對擅自舉(ju) 辦教育培訓機構的違規行為(wei) 進行查處。

五、工作要求

(一)加強領導統籌，壓實屬地責任。2023年6月15日前，各區全麵做好部署動員，明確本級學科類隱形變異培訓監管的工作要求，落實以區、街道為(wei) 主的屬地管理責任，建立由教育部門牽頭、各有關(guan) 單位共同參與(yu) 的工作機製，明確責任分工和整治工作的重點內(nei) 容，確保責任到人、任務到人。

(二)加強執法巡查，全力開展工作。2023年6月15日至7月15日，各區全麵開展學科類隱形變異培訓巡查監管工作，加強校外培訓機構檢查、執法，組織開展日常巡查和節假日專(zhuan) 項檢查治理。對校外培訓機構違法違規行為(wei) ，發現一起，查實一起，嚴(yan) 懲一起。

(三)及時總結經驗，補短板強弱項。2023年7月15日至7月31日，各區組織相關(guan) 部門對學科類隱形變異培訓巡查和監管工作進行匯總梳理，並於(yu) 8月5日前，將轄區學科類隱形變異培訓巡查和監管總結的階段性報告報送市教育局校外培訓監管處。總結報告應包括巡查和監管的基本情況、執法成果、問題發現、工作計劃和工作建議等內(nei) 容。

(四)持續推進工作，鞏固治理成果。2023年7月31日至2024年7月31日，各區、各有關(guan) 單位多措並舉(ju) ，持續鞏固學科類隱形變異培訓治理成果，健全學科類隱形變異培訓防範治理的長效機製，全麵清除隱形變異培訓。2024年7月31日起,各區、各單位根據本工作方案的要求，常態化開展學科類隱形變異培訓巡查和監管工作。

(五)加強督導問責，確保工作成效。嚴(yan) 格執行《教育督導問責辦法》和《廣東(dong) 省教育督導問責實施細則(試行)》，將學科類隱形變異問題治理納入本級政府履職督導範圍，積極推動學科類隱形變異培訓監管工作。各區教育行政部門對轄區內(nei) 學科類隱形變異培訓治理情況開展“飛行檢查”，建立問責機製，對責任不落實、措施不到位、人民群眾(zhong) 反映特別強烈的單位及相關(guan) 責任人進行嚴(yan) 肅問責。

(六)強化宣傳(chuan) 推廣，營造良好氛圍。加強正麵宣傳(chuan) ，及時總結推廣治理學科類隱形變異培訓問題的好經驗好做法。各區要在網站、電視媒體(ti) 平台、微信公眾(zhong) 號等設立曝光台，加大對違法違規培訓的公開曝光力度，形成強大震懾。各中小學校要全麵了解本校師生參加校外培訓情況，發現有學生參加違規培訓的，及時進行政策宣講及引導;發現在職教師舉(ju) 辦或參與(yu) 舉(ju) 辦校外培訓的，依法依規嚴(yan) 肅處理。創新宣傳(chuan) 方式和手段，引導家長轉變教育觀念，樹立正確的教育觀和成才觀，勸導家長和學生堅決(jue) 抵製學科類隱形變異培訓，推動形成家校社協同育人合力。

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