《向陽的日子》的導演本是一位出色的攝影師,英文名也是“Sun Flower (向日葵)”，這部電影就像梵高的油畫一樣，向觀眾(zhong) 展示的就是一幅平凡美麗(li) 而懷舊的畫麵。

電影的主人公是個(ge) 名叫張向陽的少年，他一歲的時候媽媽就去世了，因為(wei) 父親(qin) 組建了新家庭，向陽從(cong) 小跟奶奶相依為(wei) 命。向陽十歲這年的春天，奶奶也去世了，他被接回了父親(qin) 家。在新家裏，他有個(ge) 後媽和同父異母的妹妹和弟弟，向陽在新的家庭中與(yu) 父親(qin) 重新熟悉，與(yu) 繼母和兩(liang) 個(ge) 弟弟開始磨合。父親(qin) 因為(wei) 一直沒有照顧向陽而愧疚，對他格外好，但後媽一開始並不歡迎向陽來到自己家，年少的時光苦中有樂(le) 。

重組家庭對孩子的影響

不少家長在喪(sang) 偶離異後會(hui) 再次結婚，兒(er) 童也要開始與(yu) 繼父或者繼母共同生活。在《向陽的日子》中，繼母對向陽並不好，對“新”弟弟妹妹來說，向陽也像個(ge) 外來者。

父母再婚，對於(yu) 兒(er) 童來說是個(ge) 困難的過度過程，兒(er) 童必須要花掉相當的精力來適應這一過渡。兒(er) 童要接受一個(ge) 新的家長，並與(yu) 新家庭的所有成員(包括繼父母、繼兄弟姐妹等)進行磨合，還可能對繼兄弟姐妹產(chan) 生嫉妒(分享了單親(qin) 家庭時媽媽或者爸爸給予自己的全部注意與(yu) 關(guan) 懷)，種種新的變化，可能會(hui) 造成不安全感，而這些不利因素會(hui) 讓生活在重組家庭的兒(er) 童比生活在單親(qin) 家庭的兒(er) 童麵對更大的挑戰。一項對61項再婚家庭研究的綜述研究指出，再婚家庭的兒(er) 童在學業(ye) 上的表現差於(yu) 原生家庭，也不如單親(qin) 家庭。但是在心理健康方麵，再婚家庭的兒(er) 童卻沒有表現出與(yu) 單親(qin) 家庭兒(er) 童顯著的差異，雖然生活在這兩(liang) 種家庭的兒(er) 童，在心理健康方麵都比原生家庭兒(er) 童略差。這也說明，兒(er) 童要克服兩(liang) 次家庭結構改變(離婚到再婚)比克服一次改變(離婚)要更加困難。除了心理上的適應之外，單親(qin) 家庭或重組家庭中的孩子也更可能遭受暴力或其他形式的欺淩和虐待。

就算繼父母和孩子關(guan) 係融洽，孩子也要麵對家裏的其他成員，比如繼父母的其他子女。對於(yu) 新成員的到來，孩子會(hui) 擔心新成員搶走自己的寵愛，在重組家庭更為(wei) 明顯：因為(wei) 這是新媽媽/爸爸自己的孩子，自然會(hui) 更偏向對方。在所有家庭形式中(原生、單親(qin) 、重組)，重組家庭中的兒(er) 童最有可能在家庭範圍內(nei) 遭受暴力，包括來自親(qin) 生父母、繼父母、兄弟姐妹的暴力。

在電影中，我們(men) 就看到了向陽和弟弟打架的場麵。重組家庭中兄弟姐妹的相處矛盾，經常源自於(yu) 父母的不平等對待——有些偏向親(qin) 生的孩子，非親(qin) 生的受到委屈。有些可能相反：因為(wei) 不是親(qin) 生而更加關(guan) 照客氣，冷落了親(qin) 生的孩子。

即便盡量一視同仁，孩子也可能感到自己和父母的關(guan) 係受到了威脅。當在資源有限時，人們(men) 就會(hui) 出現競爭(zheng) 。而在一個(ge) 家庭中，物質資源是有限的，更重要的是，父母的精力、注意也是有限的，當家裏有兩(liang) 個(ge) 孩子，顧此失彼是難免的。當父母把注意放到一個(ge) 孩子身上，暫時受到冷落的孩子就會(hui) 感到委屈，甚至覺得父母不那麽(me) 愛自己了。尤其是在那些父母忙碌的家庭裏，本來全家人在一起的時間就很少，孩子之間就更會(hui) 因為(wei) 還要和別人一起分享寶貴的時光而產(chan) 生矛盾。

重組家庭中的親(qin) 子關(guan) 係

重組家庭對兒(er) 童的影響，很大程度取決(jue) 於(yu) 重組家庭中的關(guan) 係質量。雖然在很多人的印象當中，繼父母與(yu) 繼子女的關(guan) 係並不好，情感上疏離甚至是敵對，但現實中重組家庭中繼任的親(qin) 子關(guan) 係是多種多樣的。很多重組家庭中繼父母與(yu) 子女的關(guan) 係很好，以至於(yu) 甚至在重組家庭再度解體(ti) 之後，他們(men) 依然保持著良好的關(guan) 係。在國產(chan) 電視劇中最好的例子莫過於(yu) 《家有兒(er) 女》，我們(men) 也可以從(cong) 中總結一些促進重組家庭關(guan) 係的因素，比如家庭成員溝通良好、互相支持，夫妻之間關(guan) 係和諧，兄弟姐妹互相支持，另外幽默感也是提高家庭關(guan) 係質量的重要因素。

進入重組家庭，不僅(jin) 孩子要適應，繼父母本身也要有適應的過程。在原生家庭中，孩子也會(hui) 在不同的成長階段與(yu) 父親(qin) 和母親(qin) 的關(guan) 係有親(qin) 有疏，比如有的階段跟父親(qin) 更親(qin) 近、有的時候跟母親(qin) 更親(qin) 近。但是在重組家庭中，由於(yu) 父母雙方的身份不同，一方是親(qin) 生的、一方是後來的，無形中綁定了子女與(yu) 親(qin) 生父母的紐帶關(guan) 係，繼父或者繼母有時會(hui) 覺得自己像個(ge) 外人。這就可能會(hui) 導致繼父母感覺與(yu) 繼子女、甚至是伴侶(lv) 有距離，甚至存在隔膜。比方說，當孩子出現問題，他/她會(hui) 自然而然轉向親(qin) 生父母尋求幫助，而在這時，親(qin) 生父母也會(hui) 將更多的注意轉向孩子，而在一旁的繼父母會(hui) 覺得自己被冷落。另一種可能是夫妻之間出現矛盾，孩子也會(hui) 更多選擇站在親(qin) 生父母的一方，讓繼父母感到被孤立。

對於(yu) 重組家庭的研究總結出了一些能夠預測重組家庭關(guan) 係質量的因素，包括繼父母、子女的個(ge) 人因素、家庭因素、父母子女關(guan) 係的因素以及重組家庭中夫妻關(guan) 係等方麵。在個(ge) 人因素方麵，在兒(er) 童期與(yu) 繼父母相處的時間長短是預測繼任親(qin) 子關(guan) 係的重要因素，孩子越小進入重組家庭，越能適應和繼父母相處。對於(yu) 4454名荷蘭(lan) 成年人的研究發現，雖然原生家庭的親(qin) 子關(guan) 係遠好於(yu) 繼父母與(yu) 子女的關(guan) 係，但當將童年期與(yu) 繼父母共同生活的時間長度列入考慮之後，是否親(qin) 生的影響顯著降低。有些發現繼父母的性別和子女的性別對重組家庭中的親(qin) 子關(guan) 係有影響，比如多數研究發現繼父跟子女的關(guan) 係好於(yu) 繼母與(yu) 子女的關(guan) 係，與(yu) 繼子相比，女孩與(yu) 繼父母的關(guan) 係更不好。但這些因素並不絕對，有些研究也發現了相反的結果。如果繼父母對孩子表現出更多的支持的寬容，雙方的關(guan) 係也會(hui) 更好。

家庭環境也會(hui) 影響繼父母與(yu) 子女之間的關(guan) 係質量。跟其他結構的家庭一樣，開放的、重視溝通方式的家庭關(guan) 係更好。積極的傾(qing) 聽和交流，保持每日溝通的暢通，多花時間陪伴家人，雙方能夠明確的說明相處原則和界限，達成共識、直接麵對問題、共同商量解決(jue) 問題，雙方能更多表達情感，都有助於(yu) 好的關(guan) 係建立。

另外，與(yu) 住在一起的親(qin) 生父母的關(guan) 係、與(yu) 不住在一起的親(qin) 生父母的接觸和聯係、與(yu) 其他兄弟姐妹的和平共處，也有助於(yu) 重組家庭中的親(qin) 子關(guan) 係。從(cong) 孩子的角度看，繼父或者繼母較少獨自活動、更多進行家庭活動，能跟繼父或繼母進行溝通，甚至能跟他們(men) 說親(qin) 生父母的事情，都有助於(yu) 更好的關(guan) 係建立。而如果繼父母或者子女言語相向、經常冷言冷語、百般挑剔，都會(hui) 影響繼父母與(yu) 子女的互動關(guan) 係。重組家庭的夫妻關(guan) 係也對親(qin) 子關(guan) 係有影響。如果夫妻雙方經常吵架、衝(chong) 突不斷，婚姻關(guan) 係惡略，也會(hui) 影響親(qin) 子關(guan) 係。

如何提高重組家庭中的親(qin) 子關(guan) 係

“幸福的家庭都一樣，不幸的家庭各有各的不幸”，幸福美滿的重組家庭，也存在一定的規律。Patricia Papernow認為(wei) 重組家庭會(hui) 經曆早、中、晚，共七個(ge) 發展階段。在每個(ge) 階段，都麵對著不同的挑戰，也有著相應的任務，能夠完成每個(ge) 階段的任務，有助於(yu) 建立良好的重組家庭關(guan) 係。

早期階段包括幻想、浸入、覺察三個(ge) 階段：

1. 幻想階段。繼父母和繼子女往往都停留在自己的幻想或者希冀當中，他們(men) 會(hui) 想象自己的家庭應該是個(ge) 什麽(me) 樣子。家庭成員們(men) 都希望能幻想成真，從(cong) 而盡力去達成那個(ge) 目標，實現“完美家庭”。在這個(ge) 階段，家庭的所有成員應該明確表達出他們(men) 希望以及需要的家庭、家庭成員是怎麽(me) 樣子。

2.浸入階段。繼父母還是家庭的“局外人”，親(qin) 生父母與(yu) 子女間的聯係緊密，孩子也開始體(ti) 會(hui) 到“外人入侵”的威脅，雙方都可能產(chan) 生強烈的負麵情緒，比如嫉妒、討厭、困惑，繼父母可能會(hui) 覺得自己不被信任。親(qin) 生父母這時成為(wei) 家庭在情感上的核心，他/她需要注意到伴侶(lv) 和孩子的情緒變化，並明白每個(ge) 人都有自己的感受，而這些感受都是真實的。

3.覺察階段。繼父母更加清楚的感受並理解親(qin) 生父母與(yu) 子女之間的連接，成員們(men) 意識到新的家庭存在著不同狀況(比如每個(ge) 成員的角色、家庭氛圍等等)，每個(ge) 人對這些狀況有什麽(me) 感受，並將這些信息匯集在一起。在這個(ge) 階段，重組家庭有兩(liang) 個(ge) 任務：一是個(ge) 人任務，二是共同任務。每個(ge) 家庭成員的個(ge) 人任務是將自己的感受表達出來，並向其他成員表達自己的需求;所有家庭成員的共同任務是越過成員之間的“溝壑”，並了解其他成員的角色和體(ti) 驗。

重組家庭發展的中期包括動員和行動兩(liang) 個(ge) 階段：

1.動員階段。繼父母要邁出一步，明確家庭結構和進程。這個(ge) 階段的任務是直麵家庭成員之間對於(yu) “新家”的不同感受和看法，並能在開始互相埋怨責備之前對家庭成員做出積極影響。這階段的目標是家庭成員共同製定新家的家規和日常作息，以及每個(ge) 人在家庭中的角色與(yu) 分工。“求同存異”是這個(ge) 階段的重點，要找到大家已有共同之處，並發展出新的共有之處，同時也尊重每個(ge) 人獨特的想法與(yu) 經曆。比如說，繼父母可能對於(yu) 配偶和孩子與(yu) 自己配偶的前任保持聯係並不滿意，這時他們(men) 需要接受新家庭的過去，同時也創造新家庭新的傳(chuan) 統。

2.行動階段。新家庭要建立新的規則和邊界，這可能會(hui) 打破原有的家庭秩序和結構。新的家庭成員們(men) 明白，新家庭不再是“局內(nei) 人”和“局外人”之間的較量，而是共同的行為(wei) 。

重組家庭發展的中期包括接觸和解決(jue) 兩(liang) 個(ge) 階段：

1.接觸階段。重組家庭的功能基本運行良好，每個(ge) 人之間的界限也明確，對於(yu) 繼子女來說，繼父母成了“親(qin) 密的外人”，這個(ge) 階段要鞏固繼父母的家長角色，同時進一步了解孩子的感受和需求。在經曆了從(cong) “局外人”到“親(qin) 密的外人”的重大變化後，直到這個(ge) 階段，繼父母的角色才開始確立。

2.解決(jue) 階段。重組家庭建立了穩固可靠的親(qin) 子關(guan) 係，家庭秩序已經建立，新的曆史開始被書(shu) 寫(xie) 。繼父母獲得信任，同時也成為(wei) 提供幫助和支持的來源。

《禮記》中說:“人不獨親(qin) 其親(qin) ，不獨子其子”，這裏的“親(qin) ”和“子”是指沒有血緣關(guan) 係的其他人，但在重組家庭中，“親(qin) ”和“子”雖然沒有血緣關(guan) 係，卻是家人、親(qin) 人，更應該“親(qin) 其親(qin) ”、“子其子”。就像向日葵的開放一樣，需要時間、滋養(yang) 和溫暖的照射。

作者 中國科學院心理研究所 王日出