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東(dong) 東(dong) 最喜歡上科學課啦。因為(wei) 在課堂上，老師總會(hui) 做一些有趣的小實驗，教授一些東(dong) 東(dong) 以前從(cong) 沒有聽說過或者弄不明白的星空体育官网入口网站。而且東(dong) 東(dong) 的好奇心特別大，什麽(me) 東(dong) 西都要問一問為(wei) 什麽(me) 。也因此，科學老師淵博的學識常常讓東(dong) 東(dong) 敬佩不已。這不，又一堂科學課馬上要開始了，今天的主題和“地球自轉”有關(guan) 。

科學老師拿了一個(ge) 地球儀(yi) 、一個(ge) 小火車模型、幾個(ge) 小房子和小人偶模型走進了教室。同學們(men) 看著講台桌變成了“玩具桌”，都紛紛議論起來。東(dong) 東(dong) 也是格外好奇老師要做什麽(me) 。

“今天我們(men) 來討論討論地球自轉的問題，”科學老師說，“有沒有同學相信自己現在正以1600多公裏每小時的速度在飛馳”(這裏的速度是指赤道附近的自轉速度，由於(yu) 地球是球體(ti) ，越到兩(liang) 極，自轉速度越慢)。大家麵麵相覷，沒有人知道老師說的話意味著什麽(me) ，更不敢舉(ju) 手表示自己相信老師說的。老師笑了笑說：“哈哈，這是真的呀。地球正在以這樣的速度自轉，為(wei) 什麽(me) 處在地球上的你卻感覺不到呢?這也正是我們(men) 今天要解決(jue) 的問題。”

“其實，你感覺不到自己在隨著地球的自轉而“轉動”的原因和你坐在火車上感覺不到自己在隨著火車飛馳的原因是相同的。”說著，老師擺弄了一下桌上的模型，把一個(ge) 小人放入了火車模型內(nei) ，另一個(ge) 小人粘在了地球儀(yi) 上。還剩一個(ge) 小人就放在了火車旁邊。他接著說：“它們(men) 的原因都是，我們(men) 將我們(men) 所在的物體(ti) 看為(wei) 了“參照係”。“參照係”這個(ge) 詞是一個(ge) 物理概念。拿火車舉(ju) 例子，站在火車外的人看到了靜止的房子和大地，而火車飛馳而過。而在火車裏的人感覺自己並沒有動，而是外麵的世界在動。因為(wei) ，在火車裏的人有一個(ge) “參照係”，而在火車外的人則有另一個(ge) 不同的“參照係”。通過不同的參照係看，能得到不同的結果。”

“現在，想象我們(men) 就是“地球號列車”裏的人。地球這個(ge) 巨大的“火車”在飛馳，但因為(wei) 我們(men) 都在地球的參照係內(nei) ，所以我們(men) 什麽(me) 感覺也沒有。但是，如果我們(men) 在外太空，即在地球之外觀察地球的話，就能看出地球在自轉了。“

“但地球和火車又有一個(ge) 很重要的區別。當火車加速或減速時，我們(men) 能感到自己身體(ti) 的慣性，這是一個(ge) 表明我們(men) 在運動中的證明，這種感覺在火車上可能會(hui) 出現很多次。但地球可不會(hui) 時常的加速或減速，如果它也變速的話，那我們(men) 可就要翻天覆地了!也正是因為(wei) 我們(men) 的地球不會(hui) 突然的加速或者減速，而是以較為(wei) 固定的速度在自轉，所以處於(yu) 地球上的我們(men) 也沒有任何感覺。“

“不過同學們(men) 要注意啦。”老師突然提高了音量說，“這不表明我們(men) 沒有機會(hui) 觀察到地球的運動。東(dong) 升西落的太陽和月亮可以表明我們(men) 運動(轉動)的方向。如果你在也夜晚架設一台天文望眼鏡，你還能看到移動的星星。從(cong) 我們(men) 的“參照係”看，我們(men) 就是不動的，而星星則每晚從(cong) 我們(men) 頭頂掠過。”

老師在講桌上邊講，邊擺弄著那些模型來為(wei) 同學做演示。這些複雜的概念很快就被老師生動的展示了出來。東(dong) 東(dong) 覺得這堂課很挑戰自己的想象力，但他非常努力的去理解老師所說的星空体育官网入口网站。“呀我明白了!”激動的東(dong) 東(dong) 竟喊出了聲，但大家的議論也很熱烈，他的聲音幾乎被淹沒了。就在這樣的氣氛中，一堂生動的科學課很快結束了。(作者 雅文)



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