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出品:科普中國
作者:蟲言蟲語團隊
監製:中國科普博覽
《畫沙》裏有這樣一句歌詞:“我對著蟬認真說話,在對你牽掛。”每年夏天出現在我們(men) 窗外的小小昆蟲,雖然實在難以理解人類的語言,但是它們(men) 也有自己的語言。
從(cong) 廣義(yi) 上說,如果把同種昆蟲的不同個(ge) 體(ti) 之間、不同昆蟲種類之間,甚至昆蟲與(yu) 包括其他動物和植物在內(nei) 的環境之間的“對話”(信息聯係)都看成“語言”的話,那麽(me) 昆蟲的“語言係統”可以算是豐(feng) 富多彩而且相當有趣呢!
窗台蝴蝶像詩裏紛飛的美麗(li) 章節——視覺語言
雖然蝶類所能看到的圖像模糊不清,但是它們(men) 辨別顏色的能力非常強。有人認為(wei) ,蝶類在花叢(cong) 中飛舞並選擇花朵時,不是根據花朵的外形來選擇,而是根據花朵的顏色來決(jue) 定;雄蝶尋覓“伴侶(lv) ”,也首先用眼睛分辨對方翅上的斑紋是否屬於(yu) “同族”。還有人發現,蒼蠅在產(chan) 卵時需要寄主植物的顏色、形狀和化學氣味的協調刺激。

蝴蝶
(圖片來源:Veer圖庫)
昆蟲的舞蹈語言在傳(chuan) 遞信息的過程中起著主要作用,這種作用在蜜蜂中表現尤其突出。
在蜜蜂的社會(hui) 生活中,工蜂擔負著築巢、采粉、釀蜜、育兒(er) 的繁重任務。大批工蜂出巢采蜜前先派出“偵(zhen) 察蜂”去尋找蜜源。偵(zhen) 察蜂找到距蜂箱100米以內(nei) 的蜜源時,即回巢報信,除留有追蹤信息外,還在蜂巢上交替性地向左或向右轉著小圓圈,以“圓舞”的方式爬行。

蜜蜂在工作
(圖片來源:Veer圖庫)
人們(men) 也許要問,工蜂在黑洞洞的蜂箱裏表演的各種舞蹈動作,其他同伴是怎樣領會(hui) 到的呢?原來它們(men) 是利用頭上顫抖的觸角撫摸工蜂身體(ti) 時,使“舞蹈語言”轉換成“接觸語言”而獲得信息的。
這種傳(chuan) 遞方法,有時也會(hui) 失靈。為(wei) 此它們(men) 還要利用翅的不斷振動發出不同頻率的“嗡嗡”聲,用來補充“舞蹈語言”的不足和加強語氣的表達能力。

蜂巢中的蜜蜂
(圖片來源:Veer圖庫)
午睡操場傳(chuan) 來蟬的聲音,多少年後也還是很好聽——聲音通訊
通過聲音傳(chuan) 遞信息是昆蟲的一種“語言”形式。昆蟲雖然不能用嘴發出聲音來,卻可以充分運用身體(ti) 上的各種發聲器官來彌補這一不足。昆蟲雖無耳朵,但它們(men) 有著極為(wei) 敏感的聽覺器官(如聽覺毛、江氏聽器、鼓膜聽器等)。昆蟲的特殊發音器官與(yu) 聽覺器官密切配合,就形成了傳(chuan) 遞同物種之間各種“代號”的聲音通訊係統。

蟬
(圖片來源:Veer圖庫)
我國勞動人民早已對不同種類昆蟲聲音通訊的發聲機理和部位有所認識。我國古籍《草木疏》上說:“蝗類青色,長角長股,股鳴者也。”《埤雅》上說:“蒼蠅聲雄壯,青蠅聲清聒,其音皆在翼。”已明確地將不同昆蟲的“聲語”分為(wei) 摩擦發聲和振動發聲。

蚱蜢
(圖片來源:Veer圖庫)
不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑——光信號語言
身體(ti) 渺小的昆蟲能巧妙地利用閃光(燈語)進行聯絡,螢火蟲是這種通訊方式的代表。夏日黃昏,山澗草叢(cong) ,灌木林間,常見有一盞盞懸掛在空中的小燈,像是與(yu) 繁星爭(zheng) 露。如果你用小網,把“小燈”罩住,便會(hui) 看到它是一種身披硬殼的小甲蟲。由於(yu) 它的腹部末端能發出點點熒光,人們(men) 給它起了個(ge) 形象的名字——螢火蟲。

螢火蟲
(圖片來源:Veer圖庫)
除螢火蟲外,還有許多昆蟲,它們(men) 隻有在夕陽西下,夜幕降臨(lin) 後才飛行於(yu) 花間,一麵采蜜,一麵為(wei) 植物授粉。漆黑的夜晚裏,它們(men) 能順利地找到花朵,這也是“閃光語言”的功勞。
夜行昆蟲在空中飛翔時,由於(yu) 翅膀的振動,不斷與(yu) 空氣摩擦,產(chan) 生熱能,發出紫外光來向花朵“問路”,花朵因紫外光的照射,激起暗淡的“夜光”回波,發出熱情的邀請;昆蟲身上的特殊構造接收到花朵“夜光”的回波,就會(hui) 顧波飛去,為(wei) 花傳(chuan) 粉。這樣,昆蟲的燈語也為(wei) 大自然的繁榮做出了貢獻。
夜行昆蟲大多有趨光性,“飛蛾撲火”就是這一習(xi) 性的真實寫(xie) 照。

(圖片來源:Veer圖庫)
結語
昆蟲的“語言”多姿多彩,表達方式也五花八門。遺憾的是,迄今為(wei) 止,人類對這種“語言”知之甚少,有的方麵隻是剛剛涉足,有的則尚未有人探索。
盡管如此,我們(men) 仍可以相信,隨著人類認識的不斷提高和研究技術的進一步完善,人類必將越來越深入地揭開昆蟲“語言”之謎,並運用這些星空体育官网入口网站主動而有效地認識昆蟲的行為(wei) 。
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