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“科普作品也能像論文一樣成為(wei) 職稱評定指標了。”記者從(cong) 中國科協獲悉：為(wei) 完善科普人才評價(jia) 機製，暢通職業(ye) 發展通道，中國科協日前印發通知，試點開展在京中央單位自然科學研究係列科普專(zhuan) 業(ye) 職稱評審工作。
提升全民科學素質，需要一支專(zhuan) 兼結合、素質優(you) 良、覆蓋廣泛的科普工作隊伍。據科技部統計數據顯示，2021年全國科普專(zhuan) 、兼職人員數量為(wei) 182.75萬(wan) 人。這一人數占科技人力資源總量的比例不到2%。我國高質量科普人才存在較大缺口，與(yu) 科普人才缺乏職業(ye) 認同和上升通道密切相關(guan) 。
通過開展職稱評定，發展科普人才的討論由來已久。2022年9月，中辦、國辦印發的《關(guan) 於(yu) 新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》指出，優(you) 化科普人才發展政策環境，暢通科普工作者職業(ye) 發展通道，增強職業(ye) 認同。合理製定專(zhuan) 職科普工作者職稱評聘標準。
據介紹，自2019年以來，北京、天津、安徽、湖南等10個(ge) 省份啟動科普類職稱評審工作，並且取得了一定的社會(hui) 效果。此次中國科協在人社部支持下示範性專(zhuan) 設開展科普專(zhuan) 業(ye) 職稱評審，是國家相關(guan) 部門首次開展科普人才職稱評定。
根據通知，評審設置自然科學研究係列科普專(zhuan) 業(ye) 正、副高級職稱和中級職稱，專(zhuan) 業(ye) 方向包括科普研究、科普內(nei) 容資源創作和傳(chuan) 播。麵向在京中央和國家機關(guan) 部委、人民團體(ti) 所屬單位，在京中央企業(ye) 及其所屬單位，中國科協所屬全國學會(hui) 、協會(hui) 、研究會(hui) ，中國科協直屬單位專(zhuan) 兼職從(cong) 事科普專(zhuan) 業(ye) 工作的人員開展申報。
從(cong) 評審標準業(ye) 績條件來看，科普研究方向主要對科普研究課題（項目）提出要求；科普內(nei) 容資源創作和傳(chuan) 播方向將科普作品作為(wei) 重要依據，對編輯科普書(shu) 籍，創作科普教材教案、視頻、劇本、講解稿，策劃科普展覽和活動，研發科普展品，運營維護科普信息資源平台等提出要求。
“當前，科普已經不僅(jin) 僅(jin) 是普及科學星空体育官网入口网站，更重要的是培育科學方法、科學思想和科學精神，而這急需大批高質量科普人才。”中國科普研究所所長、研究員王挺表示，暢通科普人才發展通道，有利於(yu) 調動科技人員參與(yu) 科普的積極性。
據了解，基於(yu) 科普事業(ye) 發展需求，中國科協正在組織實施科普人才托舉(ju) 工程，在開展科普專(zhuan) 業(ye) 職稱評審的同時，對科普人才培養(yang) 進行深入研究。希望相關(guan) 高校建立科普學科，擴大碩士點、博士點，更好培養(yang) 高水平科普人才。（記者喻思南）
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