羅湖區小一、初一入學政策解讀
羅湖區小一、初一入學政策解讀
網絡作者：
12-13
2019
去年深圳中考—深圳各初中指標生利用率不到50%
去年深圳中考—深圳各初中指標生利用率不到50%
網絡作者：
12-13
2019
2019年深圳實驗學校高中部自主招生麵試題
2019年深圳實驗學校高中部自主招生麵試題
網絡作者：
12-12
2019
2018年深圳實驗學校中考自主招生麵試題
2018年深圳實驗學校中考自主招生麵試題
網絡作者：
12-12
2019
2018年深圳中學中考自主招生麵試題
2018年深圳中學中考自主招生麵試題
網絡作者：
12-12
2019
2019年深圳中學中考自主招生試題
2019年深圳中學中考自主招生試題
網絡作者：
12-12
2019
深圳市初中生綜合素質評分平台常見問題解答
深圳市初中生綜合素質評分平台常見問題解答
原創作者：孫老師
11-11
2019
科普教育課程體係及科普學分製資源點建議與評估辦法
作者：
10-17
2019
政策解讀：深圳教委再次強調初中綜合素質表現評價在三方麵的作用
政策解讀：深圳教委再次強調初中綜合素質表現評價在三方麵的作用 ​​​​​​​近期，許多家長對深圳市初中綜合素質表現評價（簡稱“綜評”）存在一些困惑，10月13日市教育局專門對此做了說明，指出凡是能夠提供真實佐證材料的“公益活動、誌願者活動、社區服務”都可錄入綜評係統，學生參加“公益活動、誌願者活動、社區服務”以學校組織為主，學生自主進行為輔，累計時長並不是隻有參加義工組織的活動方能累積。
深圳教育局作者：
10-14
2019
深圳科普專家解讀：《深圳市初中學生綜合素質表現評價方案》
深圳科普專家解讀：《深圳市初中學生綜合素質表現評價方案》
原創作者：孫老師
10-01
2019
首頁1...25262728293031末頁