撰文 | 娜奧米·奧雷斯克斯（Naomi Oreskes）

翻譯 | 紅豬

目前美國的這場疫情在科學界產(chan) 生了一種意料之外的影響：許多科學家對彼此都不那麽(me) 嚴(yan) 格了。期刊編輯對截稿日期越來越寬鬆。讚助機構延長了撥款期限，你隻要解釋兩(liang) 句就行，甚至不解釋也行。大學也給予了博士研究生更多時間――有的甚至給予了研究生更多經費，好讓他們(men) 完成博士研究。許多學者都改為(wei) 居家工作，沒有了不必要的露麵帶來的壓力，他們(men) 做出了富有成效的研究。2020年4月《自然》（Nature）雜誌刊出的一篇文章中，在英國蘭(lan) 卡斯特大學研究高等教育的高級講師傑瑪·德裏克（Gemma Derrick）提出了一個(ge) 問題：在將來，這份善意是否還能延續下去。德裏克的學術研究“希望創造一種更加友好、溫和、包容的研究氛圍”，具體(ti) 做法是“修改科研中一個(ge) 極為(wei) 嚴(yan) 酷的過程：同行評議”。她提議我們(men) “以新冠疫情為(wei) 契機，將友善牢牢地嵌入研究過程之中”。

以我的經驗來說，大多數科學家在大多數時候都是親(qin) 切慷慨的。但與(yu) 此同時，科學又非常強調競爭(zheng) ，背負著巨大的壓力。如果某人是一位“偉(wei) 大的科學家”，那麽(me) 他的粗魯、歧視、甚至違法行為(wei) 都可能得到諒解。我們(men) 常常會(hui) 以研究的重要性為(wei) 借口，忽視做人的基本體(ti) 麵和同情心。

在科學界，善良比起成功來說隻能算是次要的。我在做助理教授時認識的一位科學家告訴我，在取得終生教職之後，她不得不“重新學習(xi) 做一個(ge) 善良的人”。如果我們(men) 想要培養(yang) 人才，就必須始終給予那些學生和同事以體(ti) 麵和尊重。不過，研究活動還包含如何在研討班和會(hui) 議上評價(jia) 科學觀點，如何評估經費申請，或是如何審查投給專(zhuan) 業(ye) 期刊的論文。在這一點上，事情就比較難辦了。我們(men) 如何知道一個(ge) 科學觀點是否正確？如何知道一個(ge) 團隊使用的方法是合理的並得到了嚴(yan) 格運用？又如何知道支撐一個(ge) 模型的概念建構是否如實反映了真實世界？

這些問題的答案非常倚重同行評議的過程，更具體(ti) 地講，倚重同行評議中所包含的審查科學觀點的關(guan) 鍵過程。這是一項正式的活動：我們(men) 加入各種委員會(hui) ，審核經費申請，或審核我們(men) 的同行提交的論文。這也是一項非正式的活動：我們(men) 在科學會(hui) 議以及係裏舉(ju) 辦的研討班、學習(xi) 班上碰麵，討論那些尚未發表或已經發表的研究。通過這些活動，科學家們(men) 審視彼此的證據和主張，並否定其中無法成立的那些。

我們(men) 可以把同行評議看作一個(ge) 篩選過程：並不是每一個(ge) 虛假或錯誤的觀點都會(hui) 被發現並且否定，但是許多都會(hui) 。個(ge) 別科學家會(hui) 欺詐，犯粗心、愚蠢的錯誤，但是有了同行評議，別人就可以指出這些錯誤了。近來關(guan) 於(yu) 科學界、尤其是心理學界中p值篡改（p-hacking）的爭(zheng) 論（即文章作者有選擇地報告那些支持自身假說的統計數字），已經證明了同行評議的好處：是的，許多科學家都濫用了統計學，但是一場充滿活力的辯論隨之展開，使科學家們(men) 找到了補救的方法並運用了它們(men) 。斯坦福大學的科學哲學家海倫(lun) ·朗吉諾（Helen Longino）將這個(ge) 過程稱為(wei) “轉化型審訊”（transformative interrogation）――說它“轉化”，是因為(wei) 它將觀點轉化為(wei) 了星空体育官网入口网站；說它“審訊”，是因為(wei) 它並不總是溫文爾雅的。

論文被拒使人痛苦。當一名評議者說一項申請沒有經過充分思考，也會(hui) 令人難過。然而這些都是必要的，因為(wei) 他們(men) 都致力於(yu) 創造可靠的星空体育官网入口网站。如果我們(men) 要提出批評，我們(men) 應該盡量善意地提出。而如果我們(men) 是被批評的一方，我們(men) 就應該深入反思並接受批評，就算那會(hui) 帶來痛苦（或者說，越痛苦越要接受）。隻有接受批評、回應批評，我們(men) 才能使自己的研究更上一層樓。

作者簡介：娜奧米·奧雷斯克斯是哈佛大學教授，專(zhuan) 攻科學史。

關(guan) 注【深圳科普】微信公眾(zhong) 號，在對話框：
回複【最新活動】，了解近期科普活動
回複【科普行】，了解最新深圳科普行活動
回複【研學營】，了解最新科普研學營
回複【科普課堂】，了解最新科普課堂
回複【科普書(shu) 籍】，了解最新科普書(shu) 籍
回複【團體(ti) 定製】，了解最新團體(ti) 定製活動
回複【科普基地】，了解深圳科普基地詳情
回複【觀鳥星空体育官网入口网站】，學習(xi) 觀鳥相關(guan) 科普星空体育官网入口网站
回複【博物學院】，了解更多博物學院活動詳情