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大多數美國人並不僅(jin) 僅(jin) 認為(wei) 他們(men) 的國家是“與(yu) 眾(zhong) 不同”的，而且相信自己也是這樣。近期《美國公共科學圖書(shu) 館·綜合》期刊一項美國調查報告顯示，近三分之二美國受訪者認為(wei) 他們(men) 比普遍人更加聰明。
這一結論的得出，是基於(yu) 2009年進行的一項全國性問卷調查，以及2011年亞(ya) 馬遜公司勞務眾(zhong) 包平台“Amazon MechanicalTurk”進行的調查報告，共計超過2800名受訪者被要求回答：“強烈同意”、“大多數同意”、“大多數不同意”、“強烈反對”或者“不知道/不確定”等各種問題，以及“催眠有益於(yu) 幫助目擊者準確回憶犯罪情節”，“莫紮特音樂(le) 會(hui) 增強你的智力”，其中有一個(ge) 問題是：“我比一般人更聰明”。
之後研究人員將受訪結果樣本與(yu) 受訪者信息結合起來，受訪人群與(yu) 2010年美國人口普查所顯示的性別、年齡和種族(白人和非白人)等信息數據相一致。該受訪結果中，受訪群體(ti) 教育水平不需要修正，因為(wei) 受訪人群結構接近於(yu) 美國人口比例。研究人員發現，65%受訪者中大多數強烈認為(wei) 他們(men) 比一般人更加聰明，隻有23%受訪者不這樣認為(wei) ，其餘(yu) 人回答是：“不知道或者不確定”。
受訪結果顯示，44歲以下男性對他們(men) 的智力有特別高的評價(jia) ，71%的受訪者認為(wei) 他們(men) 比一般人更加聰明。
這項受訪活動為(wei) 支持“錯誤優(you) 越感”這一概念提供了另一個(ge) 例子，這是一種已知的認知偏見，通常人們(men) 都高估了自己的能力和與(yu) 同伴的關(guan) 係。受教育程度較低產(chan) 生這種認知偏見現象是非常顯著的，這在當前的研究中得到再次驗證。
當前研究中存在一個(ge) 潛在的缺陷是，“我比一般人更聰明”是非常廣泛的觀點。研究人員指出，如果人們(men) 以不同方式定義(yi) “一般”，這個(ge) 一般概念可能是我們(men) 平時生活中經常遇到的人，那麽(me) 超過一半的受訪者可能會(hui) 認為(wei) 他們(men) 的智商比一般人更高。
如果受訪者認為(wei) “一般人”是指另一個(ge) 美國人，那麽(me) 這項研究結果很顯然是智商高估，真實結果應該是50%才合乎邏輯。然而，如果受訪者與(yu) 全球各地的居民進行對比分析，那麽(me) 這種高比例自我認知會(hui) 更有意義(yi) ，智商與(yu) 教育程度有關(guan) ，美國人平均受教育程度高於(yu) 其他國家居民。
研究人員指出，比一般人更聰明的自我認知觀點是過度評估個(ge) 人能力，這是人類心理的一個(ge) 固定特征。
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